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高中英语阅读教学改进策略的思考
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摘要
随着全球化的发展,国际间的交流沟通也更为频繁。英语是一门全球化的语言,作为国际沟通的桥梁,起着至关重要的作用。因此,对于学生英语的掌握程度也有了更高的要求。从学生角度而言,正所谓,得阅读者得天下,阅读作为测评中占据重要比例的部分,其重要性不容小觑。本文,将通过分析高中英语的阅读教学部分,对高中英语阅读教学的改进提几点建议。
作者
屈美竹
机构地区
辽宁省阜新市实验中学
出处
《中华少年》
2018年第5期245-245,共1页
关键词
高中英语
阅读
教学改进
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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