期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探讨培养小学高年级学生音乐创造性思维的策略
原文传递
导出
摘要
音乐课程是小学教育体系中的基础学科,教育目的是陶冶学生情操,如何帮助他们掌握基本音乐知识,发展感受能力,以及培养其创造性思维是主要教学任务。在小学音乐高年级教学中,教师需根据学生的心理特征与个性特点,培养他们的创造性思维。本文针对怎么培养小学高年级学生音乐创造性思维进行认真探讨,同时制定一系列有效教学策略。
作者
杨晓叶
机构地区
靖江外国语学校城南分校
出处
《中华少年》
2018年第5期273-273,共1页
关键词
小学高年级学生
音乐创造性思维
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
3
共引文献
2
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
宋科远.
创造性思维在小学音乐教学中的培养初探[J]
.中华少年,2017,0(11):176-176.
被引量:1
2
耿国喜.
小学音乐教学中如何培养学生创造性思维能力[J]
.求知导刊,2016(8):114-114.
被引量:3
3
张元元.
小学音乐教学中如何培养学生的创新能力[J]
.考试周刊,2017,0(47):182-182.
被引量:1
二级参考文献
3
1
庄敏.
在小学音乐教学中如何培养学生的创新精神和实践能力[J]
.黄河之声,2014(7):58-58.
被引量:6
2
赵冬.
小学音乐教学中如何培养学生的审美能力[J]
.音乐时空,2015,0(15):183-183.
被引量:6
3
赵晓霞.
新课改背景下小学音乐课堂中如何培养学生的创新能力[J]
.中国校外教育(上旬),2016,0(S2):427-427.
被引量:5
共引文献
2
1
柏婵婵.
如何在音乐教学中培养学生的创造性思维[J]
.祖国,2018,0(18):258-258.
2
王波.
音乐课中创造性的培养[J]
.中华少年,2017,0(10):235-236.
1
姜薇.
以审美为核心的音乐教育改革探讨[J]
.当代教研论丛,2017,0(10):116-116.
2
龚海波.
小学生节奏律感的训练方法分析[J]
.情感读本,2017,0(23):16-16.
被引量:4
3
陈艳梅.
合作教学在高中音乐教学中的应用[J]
.课程教育研究,2018,0(2):194-194.
被引量:1
中华少年
2018年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部