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图形计算器在高中数学学习中的应用
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摘要
笔者所在学校开设数学实验课,通过运用图形计算器强大的绘图功能,进行常规作图及动态演练、图形探索等。在学习过程中思维能力得到了锻炼和提高,对高中数学知识的掌握更加牢固、理解更加透澈。
作者
郑博元
机构地区
太原市进山中学校
出处
《中华少年》
2018年第5期288-290,共3页
关键词
图形计算器
高中数学学习
工具
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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