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小学语文教学让学生感受学习语文重要谈
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摘要
语文是学科课程的基础,语文学习质量直接决定和影响着其他学科课程的学习质量,这是毋庸置疑的。学生能否谙熟这样的道理?在小学生还没有谙熟如此道理时,小学语文教学该怎样去做?本文所做的小学语文教学让学生感受学习语文重要的思考有一定的借鉴意义。
作者
孙成成
机构地区
吉林省大安市叉干镇中心校
出处
《中华少年》
2018年第6期28-28,共1页
关键词
学习语文
感受重要
策略思考
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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