浅谈小学“健康教育”课堂教学提问的技巧

我在多年的教学经验中深深体会到了课堂提问对有效教学的重要性。课堂提问是每一位授课老师使用最多的一种教学手段。它是开启学生智慧、促进学生思考、提高学生主动参与的重要方法之一。如果这一方法不被重视,那将直接影响授课效果。那么如何提高健康教育教学设计的实效性,设计出符合学生水平,具体一定有效性的课堂提问呢?我有以下的策略和方法 ,具体做法如下:一、问点准确课堂上,老师的每次提问都应该是有目的、有依据的。