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小学语文课外阅读指导策略研究
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摘要
在小学语文教学的过程中,课外阅读占据至关重要的位置。在很大程度上,培养良好的阅读能力可以加快学生智力水平的提升。文章主要简述小学语文课外阅读的现状,并分析其中存在的问题,在此基础上提出有关解决措施。
作者
朱长翠
机构地区
山东省邹城市平阳寺学校
出处
《中华少年》
2018年第6期41-41,共1页
关键词
小学语文
课外阅读
指导策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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