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论幼儿行为习惯养成的教育策略探究
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摘要
幼儿时期,是幼儿一切思维与行为养成的关键时期。幼儿在今后的学习与生活中能否具备一个良好的行为习惯,主要取决于在幼儿时期对他们行为习惯的有效培养。因而,为了能够更好地培养幼儿的行为习惯,就需要我们的家长与幼儿教师之间的良好配合,共同为幼儿良好行为习惯的养成做出努力。从而培养出幼儿良好的行为习惯,提升幼儿教育的教学质量。
作者
林香兰
机构地区
平潭海峡儿童学园
出处
《中华少年》
2018年第6期49-49,共1页
关键词
幼儿行为习惯
行为习惯培养
心理变化
教育措施
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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