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如何保持低年级英语课堂纪律
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摘要
英语学习越来越受到人们的重视,现在全国的小学基本上从三年级的就开始普及英语教学。在各大沿海城市,或者教育设施条件好的学校,甚至小学一年级就开始教授英语。因为孩子们年龄小,可塑性强,越来越多的小学教师及家长也希望孩子能从一年级时就能接触英语学习。因此,本文针对在低年级保持英语课堂纪律展开了以下详细的分析和探讨。
作者
王钧懿
机构地区
四川幼儿师范高等专科学校
出处
《中华少年》
2018年第6期88-88,共1页
关键词
低年级
小学生注意力
保持
课堂纪律
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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李燕.
浅谈小学低年级英语课堂师生互动的现状及改进策略[J]
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2
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3
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4
李萍.
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中华少年
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