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高职院校人文素质课程体系建设实证研究

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摘要 发挥区域优秀传统文化优势,把优秀传统文化融入社会主义核心价值体系建设,融儒家经典文化入高职院校文化人文素质课程体系国内尚属空白,本文力图通过优化仁和敬信文化育人平台、创新仁和敬信素质教育体系、实施首善之师培育工程、构建仁和敬信四位一体人文素质课程体系、构建仁和敬信校园文化活动体系等路径,实现'创新教育、协调教育、绿色教育、开放教育、共享教育'。
作者 刘向红 蒋华
出处 《中华少年》 2018年第6期91-91,101,共2页
基金 2016年山东省教育厅高校人文社科项目“儒家文化融入高职院校育人体系实证研究”(编号J16WG28) 2016年中国职业技术教育学会课题“基于弘扬优秀传统文化背景下的高职院校人文素质课程体系建设实证研究”(编号201615Y41)研究成果
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