借达成三维目标之机,成发展核心素养之实——刍议初中英语课堂教学中发展学生核心素养的策略

目前,发展学生的核心素养已经成了整个教育界的一股热潮。依据学科内容不同,发展学生核心素养的内容也不尽相同。本文将在借鉴相关理论研究成果的基础上,结合初中英语教学实际,紧紧围绕提升学生的语言能力、培养学生的思维品质、孕育学生的文化品格以及提高学生的学习能力四个方面,浅显论述一些初中英语课堂教学中发展学生核心素养的策略。