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微视频资源在高中物理教学中的应用

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摘要 当前,社会经济发展水平不断提升,科学技术发展更是突飞猛进。教育的发展也随之融入了更多新鲜的元素,微视频作为一种全新的教育方式在高中物理的教学过程中发挥着重要的效用。互联网以及先进多媒体设备的应用为抽象的高中物理教学的更好开展提供了有力的条件,能够将单调难懂的高中物理知识变得生动而形象,更易于让学生接受。本篇文章立足于微视频资源在高中物理教学中的应用现状,分析了微视频资源在高中物理教学中的作用,并具体阐释了微视频资源如何在高中物理教学中充分应用的。希望本篇文章可以带给高中物理教学工作者一些工作的思考以及借鉴,为提升高中物理教学水平注入更多的动力和活力。
作者 朱宁
机构地区 阳春市第三中学
出处 《中华少年》 2018年第6期189-189,共1页
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