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微课在小学数学教学中的应用分析
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摘要
网络技术飞速发展,我们的生活已经进入了微时代。'微课'是教育的一种新形式。在小学数学教学中得到广泛应用效果越来越好。可以通过视频、片段的形式将更多知识点传授给学生,有利于提升学生的探究能力、观察能力。通过微课教学有利于吸引小学生的注意力,对提升课堂教学效率起到了很大的作用。
作者
冀丹
机构地区
西平县第二小学
出处
《中华少年》
2018年第7期5-5,共1页
关键词
微课
小学数学
教学
应用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.5 [文化科学—教育学]
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