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小学数学教学中多媒体技术的应用
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摘要
多媒体作为新的教育科技,已经逐步融入初中语文教学课堂中,教师可以借助多媒体向学生进行展示、交流、放映、拓展教学内容,合理优化教学方案,从而可以有效激发初中学生学习语文的兴趣,改善语文课堂教学氛围。并且在实际教学中,多媒体还可以帮助教师进行无纸化办公,从而形成了深层次的教育改造、推动教学研究,并且采用多媒体教学模式能够使语文教材中比较抽象的内容转换为形象化,帮助学生学习简单化,促使学生能够主动参与课堂教学活动,提高学生学习效率。
作者
张冠付
机构地区
山东省临沂市罗庄区褚墩镇中心小学
出处
《中华少年》
2018年第7期43-43,共1页
关键词
小学数学
多媒体技术
应用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.5 [文化科学—教育学]
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