基于多媒体分析小学数学教学的创新方法

我国教育改革的步伐加快,教育改革持续进行。教育领域发生了翻天覆地的变化。现如今,已经从应试教育向素质教育进行了全面的升级。素质教育对于学校中很多学科都有了全新的教育要求,教师在教学过程中,对于素质教育的要求要有一定程度的了解。对于自身教学方式也要有创新和改变。数学是我国学生在学习阶段接触最多,也是非常重要的一门学科,在教育体系中占据了非常关键的位置。本文就对多媒体等新的教学方式的利用,对小学数学教学的创新进行分析和探讨。