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加强学科价值素养教育,积极培育社会主义核心价值——以初中英语学科教学为例
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摘要
积极培育和践行社会主义核心价值观对当前青少年的发展具有重要意义和深远影响。本文基于对英语学科价值素养教育的运用与强化,从英语学科价值素养的渗透、自信心、情感、语感以及交往素养等五个方面进行开发、分析与强化,旨在培育青少年学生的认知需求、道德责任、常怀善念、服务他人和奉献社会的能力,最终把社会主义核心价值观教育融入到国民教育全过程,落实到课堂教学的各环节,使社会主义核心价值观入脑入心、落到实处。
作者
杨晓露
王存金
机构地区
山东省临沂市傅庄中学
山东省临沂市第四十中学
出处
《中华少年》
2018年第7期123-123,共1页
关键词
英语学科教学
价值素养
社会主义核心价值观
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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