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高中物理学习中学生自我效能感培养措施探析

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摘要 物理是高中教育的重点学科,良好的物理教学质量对于提高学生的考试成绩和综合素质,都具有十分积极的作用。自我效能感是学生学习过程中应该具备的,如何在高中物理学习中培养学生的自我效能感,一直是众多高中教育工作者共同关注的问题。本文在深入分析高中物理教学特点的基础上,较为详细的阐述了学生自我效能感的培养措施。
作者 王显萍
出处 《中华少年》 2018年第7期197-197,共1页
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