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绿色实验在高中生物中的运用
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摘要
绿色实验是基于环境保护和社会可持续发展提出的教学理念,与传统的生物实验不同,绿色实验是将绿色理念应用于高中生物的教学实验当中,它可有效减少实验资源的浪费,创新设计实验的绿色化,同时增强学生的创新精神和社会责任感,对于自然环境的保护和资源的可持续发展具有重要意义。
作者
巫奕然
机构地区
南京市中华中学高一(四)班
出处
《中华少年》
2018年第7期199-199,共1页
关键词
绿色
实验
高中生物
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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