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构建以学生为主体的小学语文高效课堂初探
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摘要
我国的素质教育是以生为本的教育,教师们理应立足于新课标、服务于全体学生,开阔学生的视野范围,增加课堂的教学实效,组织多样的实践活动,给予学生真实的体验机会,只有让小学生切实感知到学习的最大乐趣,基础教育事业才能更好、更快的走上创新发展之路。构建语文'高效课堂',坚持'以学生为主体'的核心原则,这是小学语文有效教学的必要前提,也是学生学科素养与学习能力综合发展的重要保障,更是促进语文课改成效事半功倍的关键所在。
作者
张丹
机构地区
河北省唐山市乐亭县毛庄镇毛庄中心小学
出处
《中华少年》
2018年第7期223-223,共1页
关键词
小学语文
课堂教学
以生为本
高效课堂
策略
分析
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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中华少年
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