新课程理念下中小学英语教学需要处理的几个辩证关系

本文将从教材内容与课程资源、知识教学与能力培养、学生主体与教师指导、淡化语法与优化语法、任务教学与综合教学等五种辩证关系展开讨论,希望能够为相关的新课程理念下中小学英语教学需要处理的辩证关系,提供一些可供参考的内容。