论我国中小学教育之未来

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摘要普通中小学教育的性质是基础教育,以培养学生的基本素质,为其学习做人和高校教育乃至职业发展打好基础,为提高我国国民整体基本素质为目标。曾几何时,教师是人类灵魂的工程师,是一种崇高的职业;而今天,教师却成了'灵魂收割机',教师行业也被打上了'低收入'、'吃回扣'等标签;曾经的学生乖巧听话、尊敬师长,而今的学生我行我素、青春叛逆。在这种巨大的反差中,不禁感叹我国中小学教育的未来究竟在哪里?一而再再而三的教育改革究竟怎么才能改进学生心里?

作者刘春露

机构地区重庆师范大学涉外商贸学院外国语学院

出处《中华少年》 2018年第8期2-2,共1页

关键词教学现状教学方法义务教育教育意义未来方向

分类号 G639.2 [文化科学—教育学]

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