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浅谈如何构建有效的小学数学课堂
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摘要
小学数学作为一门逻辑性比较强的学科,经常是学生感到比较难学的一门课程,甚至一些学生对数学存在很大的抵触情绪。但是,小学数学又是一门十分重要和基础的学科,只有打好基础,学好小学数学,学生才能更好地学习其他学科。因此,作为一线小学数学教师,我们需要迎难而上,不断探索,努力构建有效的小学数学课堂。
作者
李海啊
机构地区
云南省玉溪市元江县羊街乡羊街小学
出处
《中华少年》
2018年第8期43-43,共1页
关键词
小学数学
有效课堂
构建方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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