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浅谈农村中小学开展国学教育的现实意义
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摘要
为适应素质教育发展的需要,培养学生多种能力和优秀的思想道德品质。自2017年起,我校根据山东省课程方案精神,开发了《国学》作为地方课程之一,一年来收到了良好的效果。本文就《国学》课程的开发对培养学生各种能力,促进学生优秀思想品德的形成所起的作用进行了阐述,希望引起教育工作者对《国学》的重视,积极开发《国学》课程,提高学生能力。
作者
高玉军
机构地区
山东省兰陵县南桥镇宋庄小学
出处
《中华少年》
2018年第8期108-108,共1页
关键词
国学教育
现实意义
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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中华少年
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