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生活是写作的一汪源泉:语文写作生活化教学探讨

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摘要 教师在语文写作教学中应清楚写作教学的意义及最终的教学目的,将应试写作要求与写作教学区分开,真正做到'语文写作生活化教学',让学生逐渐领悟语文写作的真谛,并在提高学生语文写作水平的同时促进其全方面发展。笔者对自身在语文写作教学中的探索与思考进行总结,并针对'语文写作生活化教学'展开了如下探讨。
作者 劳华红
出处 《中华少年》 2018年第9期8-9,共2页
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