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如何培养农村初中学生生物科学素养

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摘要 生物科学素养是指学生在以后的学习生活中对经济生产中的生物学概念的一个理解以及形成的科学态度和正确的价值观。初中教育是一个学生中等教育的开端,初中学生身心正处在发展的时期,对学生科学素养的培养有很大的优势。初中生物是一门基础学科,生物科学的素养是由生物学各方面的素养组成,但是由于在农村的教学当中有些地方的教育还是远远不够的,导致了很多学生认为初中生物就是一门不重要的科目。所以如何找到存在的问题,想办法解决这个问题成为现阶段培养农村初中学生生物科学素养所在。
作者 王永昱
出处 《中华少年》 2018年第9期16-16,共1页
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