如何提高农村中学学生语文阅读的兴趣和能力

根据研究表明,学生的学习兴趣以及通过学习所获得的能力成正比。因此,我们在农村中学的初中语文教学过程中,将学生的阅读兴趣与阅读能力进行了贯穿性的培养。学生在兴趣的引领下不断增强阅读能力,又随着语文能力的提高获得了更好的阅读质量,最后由于获得了更深入的阅读学习,挖掘到了新的学习兴趣,形成了良性循环。