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浅谈如何在小学语文教学中指导学生朗读 被引量:2

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摘要 朗读在小学生的学习中起着至关重要的作用,实际教学中也存在着'重文轻语'的现象。正因如此本文探讨了如何在小学语文教学中指导学生朗读,从而达到激发学生的兴趣,发展学生思维,提高表达能力和记忆力以及培养语感、提高学生审美能力达到陶冶性情的作用。
作者 洪晶
出处 《中华少年》 2018年第9期97-97,共1页
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