摘要
'一带一路'建设愿景是一项以经济建设为主导,促进沿线各国经济繁荣、政治互信、造福各国人民的宏伟事业。这项事业的推进离不开语言保障,只有语言相通,才能实现有效沟通,促进彼此文化认同,为经济合作和政治对话创造有利条件。近年来,德宏职业学院主动融入国家'一带一路'发展战略,大胆探索国际交流与合作,积极打造和建设国门大学。为此,英语教师应发挥自身语言优势,与时俱进地主动提升自己的英语水平和文化素养,为学校国际交流与合作提供基础保障。实践证明,具有国际视野、能进行跨文化沟通的语言能力是新时期边疆少数民族地区高职英语教师专业化发展的重要趋势和必然选择。
