摘要
高中阶段正是学生时代的关键时期,它与学生的将来紧密联系,在紧张而又疲劳的学习时期有的学生是精力充沛,有的却是懒散无力。使得课堂就出现了两种极端:要么学生兴奋过度,课堂上是一片嘈杂,教师则声嘶力竭,学生依旧喧哗;要么有的学生则对学习内容不感兴趣,所以都齐刷刷地趴到睡觉或是自娱自乐——看小说、看电视、听音乐、睡觉。久而久之,就会让学生觉得课堂的四十五分钟如坐针毡,同时对于比较爱学习的同学来说那更是让他们无法静心学习,如此一来,学生的学习兴趣会降低,且语文课堂的教学效率也会降低。因此,为了提高学生对语文的学习兴趣以及自身综合素养,在强调人才知识时,更应该培养学生的自主学习能力、综合性能力,让学生在学习中能够独当一面,这才能全面提高高中语文课堂教学效率,从而构建高效课堂。
