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浅谈小学数学教学中如何渗透德育教育
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摘要
数学学科教学中也要发挥德育功能。本文作者结合自己多年教学经验,通过深入发掘教材中的德育因素,充分发挥教师的示范作用,积极开展感恩教育等措施,实现德育教育在小学数学教学中的有效渗透。
作者
刘丽艳
王泽明
机构地区
吉林省扶余市肖家乡第二中心小学
出处
《中华少年》
2018年第10期72-72,共1页
关键词
小学
数学
教学
渗透
德育
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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