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中学思想政治教学中课堂氛围的优化方法研究

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摘要 随着新课改的不断深入,各科教学效果取得了出色的成果,中学思想政治课程也得到了显著的改善。思想政治是一门理论性较强的学科,知识枯燥乏味,很难让学生产生兴趣。而设立良好的中学思想政治教学的课堂氛围,以学生为主体,实现开放式教学,能够激发学生兴趣,活跃课堂气氛,提高教学效率的有效手段。本文对中学思想政治教学中课堂氛围的优化方法进行了阐述,以供参考。
作者 许丽君
机构地区 莆田砺青中学
出处 《中华少年》 2018年第10期94-94,共1页

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