期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学品德与社会教学中学生道德情感的培养
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
在传统教育观念中,理论知识教育是教学的主要内容,对于道德品质和思想品德的培养常常被忽略。因此教育部在小学开设了《品德与社会》这门课程,可以完美的弥补教育教学中所存在的不足。帮助小学生培养道德思想,为他们树立健康的道德方面的情感认知和思想意识,为小学生的道德培养打下良好基础。讲课老师应采取新颖的教学理念和模式,指导小学生形成正确的道德行为规范,为小学生以后的持续发展奠定基础,更有利于加强《品德与社会》课程的整体教学水平。
作者
张大清
机构地区
重庆市荣昌区广顺天星完全小学
出处
《中华少年》
2018年第10期97-97,共1页
关键词
小学生
道德培养
《品德与社会》
教学课堂
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
王杰.
关于小学品德与社会课程教学中学生道德情感的培养研究[J]
.考试周刊,2018,0(9):21-21.
被引量:4
2
王传宏.
关于小学品德与社会课程教学中学生道德情感的培养研究[J]
.新课程(小学),2016,0(2):23-23.
被引量:3
3
刘娟.
小学《品德与社会》课程教学中学生道德情感的培养[J]
.新课程(小学),2017,0(7):228-228.
被引量:2
引证文献
1
1
张萍.
小学品德与社会教学中学生道德情感的培养[J]
.课程教育研究,2019(1):50-51.
1
刘晓岚.
谈谈小学品德与社会课教学中学生道德情感培养的有效途径[J]
.新课程(小学),2018,0(2):229-229.
2
马艳.
大学生思想政治理论知识教育中翻转课堂的应用[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(18):54-54.
3
王彩华.
小学《品德与社会》课程教学中学生道德情感的培养分析[J]
.小学时代,2018,0(8):80-80.
4
朱萍.
情感教育在小学班级管理中的应用[J]
.文存阅刊,2018,0(9):113-113.
被引量:2
5
李雪芳.
巧设活动,快乐学习——论小学语文阅读活动教学[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(30):195-195.
6
梁丹.
寓教于学——从政治课堂到德育教育[J]
.华夏教师,2016,0(B03):32-32.
7
褚,丽.
浅谈小学班主任有效管理班级的对策[J]
.东西南北(教育),2018(13):224-224.
8
周宗香.
有效发展学龄前特殊儿童教育的思考[J]
.好家长,2017,0(63):11-11.
9
陈明英.
试谈小学生语文课外阅读的指导策略[J]
.读与写(教育教学刊),2018,15(7):129-129.
被引量:5
10
涂一飞.
互联网环境中学生道德缺失现象分析及对策[J]
.环球市场,2017,0(36):158-158.
中华少年
2018年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部