摘要
教育工作的目的是让学生学到知识,更重要的是培养学生的综合素质,特别是在新时代下,素质教育对每一位教育工作者提出了更高的要求,加强中学生的德育教育就显得尤为重要,而班主任在德育教育中担任着主导作用,班主任是一个班级工作的组织者、策划者和实施者,它推动着班级工作有序地进行。影响着学生智力及品格的形成。因此要加强新时代下中学生的德育教育,班主任必须具备一定的专业修养,率先士卒,在管理中培养学生健康稳定的心态和健全的人格,逐步加强学生的德育教育。
出处
《中华少年》
2018年第10期106-106,共1页