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小学语文教学中质疑答疑训练途径初探

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摘要 质疑答疑教学法,是启动语文教学动力,启迪教学思维路径,启发语文学习思路的最佳办法之一,需要广大教育工作者在小学语文的教学实践中摸索前进,求证质疑答疑训练和实施的最佳模式。
作者 米法英
出处 《中华少年》 2018年第10期126-126,共1页
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