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论小学生整本书阅读的重要性与指导策略
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摘要
目前互联网在快速的发展,学生在进行课外阅读的时候,往往会选择从网络上进行阅读,但是所阅读的内容一般都是比较浅显,不符合阅读的要求,这对于提升学生的语文素养没有预期的作用。为了全面提升小学生的语文素养,通过进行整本书的阅读,并做好全面的阅读指导。
作者
张媛
机构地区
包头市青山区文学道小学
出处
《中华少年》
2018年第10期213-213,共1页
关键词
整本书阅读
重要意义
小学生
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
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