利用多媒体提高小学语文阅读教学的策略

语文教学不仅要发挥提升学生文化素养的目标,同时也要通过语文阅读来培养学生的文学修养。同时对于学生文学修养的养成也无法提供有效帮助,以新形势多媒体的教学优势,进一步优化小学语文阅读教学,在一定程度上顺应了时代的发展要求,也使得语文阅读教学更加高效化。对于多媒体在小学语文阅读教学中的发展和运用提出科学的教学对策。