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对小学语文口语交际教学现状及优化途径的研究
被引量:
2
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摘要
近年来,随着素质教育改革的深入贯彻,小学语文教学日益重视对学生口语交际能力的培养。然而通过调查发现很多小学口语教学策略仍有待于完善,因此结合课程标准与教学实情对口语交际教学进行改进和优化势在必行。本文从目前小学语文口语交际教学的重要性谈起,进而阐述目前教学现状及存在的问题,最后重点探究优化解决的路径和对策,旨在为小学语文口语交际教学提供些许助力或参考。
作者
宋华
机构地区
青岛市黄岛区大场中心小学
出处
《中华少年》
2018年第11期43-43,共1页
关键词
小学语文
口语交际
教学
优化
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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