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浅谈小学生听课习惯的培养
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摘要
课堂教学是学生学习知识、提升能力的关键途径,但是在实际的课堂教学过程当中,学生却并不一定能全身心的投入到教学中来,这就会使得教学成效大打折扣。为此,我们必须要加强对学生良好听课习惯的培养,使其能够认真、专注、全身心的投入到课堂教学中来,积极配合教学的开展,从而提高教学成效,促进其实现有效的能力提升。本文基于作者自身的实际教学工作经验,主要针对小学生,对如何培养其良好的听课习惯提出了部分探讨性建议,以期能为教学实践提供参考。
作者
赵平
机构地区
重庆北碚区实验小学
出处
《中华少年》
2018年第11期168-168,共1页
关键词
课堂教学
听课习惯
培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中华少年
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