新课标下小学语文自主探究阅读教学策略

在小学语文阅读是小学教学课程体系中不可或缺的组成部分,小学语文阅读教学的质量和水平,不仅直接影响这小学语文教学的质量,从而对于整体教学体系也产生重要影响。鉴于此,在这样的背景下,本文对新课标下小学语文自主探究阅读教学策略展开研究,此次研究的主要目的是为了提升小学生语文阅读的水平。进而为现今小学教育的创新发展贡献绵薄之力。