浅谈如何构建初中物理高效课堂

物理是中学生从八年级开始接触的一门以实验为基础的课程,学生学习物理要重视实验,注意分析实验数据,认真观察实验现象,在实验教学过程中,教师要创新,有时为教学的需要,需要自己动手制作教具。创设物理教学情景,激发学生的求知欲望。采用演示实验,帮助学生理解问题,形象生动。根据物理知识学生难以理解,不好记忆的特点,我在教学过程中,通常采用演示实验来突破教学过程的重点、难点,降低了知识的难度,有利于学生理解、掌握,并加以应用。