用爱浇筑用心经营——“微课”在初中历史教学中的应用分析

随着互联网信息化的日益发展,对我国的科技以及经济发展增加了动力。在这个时代,传统的教育理念以及方式渐渐地不能满足时代的要求,多媒体更是成为不可或缺的教学资源。将微课应用于历史教学能够推动历史教学的变革,提高教学的效率。