家校结合在初中生管理上的应用

随着社会的发展,教育的改革,教育新观念在各学校的渗入,教师的任务已不再是单单的教授学生知识,而是教会学生自主学习的能力。在学生进入初中以后,正是学生思维、情感及性格养成的重要阶段,这此阶段初中教师要正确的引导学生朝着正确的方向发展,而在此阶段家长对学生成长的影响也很大,所以初中教师要注重家校结合管理学生,使学生的成长健康的发展。