初中物理多媒体辅助教学研究

多媒体技术的应用已经成为时代发展的必然,其已经开始被应用在我国的教学事业当中,多媒体技术具有一定的特性,其自身的资源比较多,本身的数据信息传递具有一定的时效性,还能进行资源的共享等,这些特性给我国教育事业的发展带来了很大的帮助。本文就多媒体辅助教学进行深入的研究,对初中物理教学的现状进行分析,让多媒体辅助教学设备可以完整的应用到初中物理的教学当中,发挥出其辅助的作用,推动我国物理教学的发展,优化整体的教学课堂,达到最终的教学目的。