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试议小学数学教学中学生应具备哪些好习惯
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摘要
数学的学习要从现实出发,并且要应用于现实。要想学好数学,首先就要学会如何学习。学会学习和学生的学习习惯紧密联系,好的学习习惯可以伴随学生一生,并受益终身。于学生而言,良好的学习习惯是他们完成任务的重大前提,所以,教师应该在学生的关键时期培养学生学习的好习惯。在小学数学教学过程中,教师除了重视学生自主、观察、分析等能力之外,还要注重好习惯的培养。良好的学习习惯离不开教师和学生自己的努力,从实际生活出发,学会倾听别人的意见,勤于思考,锻炼自己的思维能力,进而取得好的学习效果。
作者
廖靖
机构地区
江西省赣州市龙南县南亨中心小学
出处
《中华少年》
2018年第12期64-64,共1页
关键词
小学数学
数学教学
习惯
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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