初中地理教学生活化探微

初中地理教学生活化需要从外因与内因双管齐下,提升教师生活化意识,抓住学生生活中的新奇事物与熟悉事物,激发学生生活化兴趣,努力实现课堂教学内容与学习活动的生活化,改革地理评价,构建生活化课堂评价与学科作业评价模式。