沈阳体育学院运动训练学院健美操专修学生教学能力的调查分析

本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,主要针对运动训练专业健美操专修学生教学能力的培养及相关问题进行了研究。经此研究发现,增加和提前运动训练学院健美操专修课的课时安排并且丰富教学实习模式是提升运动训练学院健美操专修学生教学能力的重要途径。