对比阅读在高中语文古诗词教学中的运用

古诗词作为我国古典文化中的精髓,是历经悠久历史沉淀积累下来的,其蕴含的知识和文化博大精深,所涉及到的知识面比较广泛,是古代文人智慧灵感的浓缩,是我国古典文化中的一朵奇葩,在我国古典文学中占据着不可或缺的地位。如今虽已使用白话文进行交流与沟通,但我国对古诗词教育的重视依旧是可窥一斑。在高中语文教学中,古诗词教学是教学中的重要部分,同时也是教学中的重点与难点。古诗词中的'意象'、'意境'以及古诗词的风格和技巧、手法比较零散和广泛,学生在学习中常常不能完全、扎实地进行相关知识的掌握,如何在高中语文古诗词教学中传授学生相关语文知识,提高学生对古诗词的理解领悟能力是现下高中语文教师值得探讨的问题。