浅析高中政治教学中情感教育的渗透

在高中政治教学中渗透情感教育,已经成为一种广受关注的教学模式。本研究认为,两者之间的互动性,是决定高中政治教学中可以实施情感教育的一大特性,并且,根据实际情况,高中政治教学要进一步优化教学设计、创设教学情境、积极进行教学互动、立足生活实际,实现情感教育目标构建、情感因素诱发、情感深化、情感体验的达成。