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翻转课堂在小学数学教学中的应用
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摘要
在目前的小学数学教学过程中,翻转课堂教学模式的运用已经成为关键的方面,也是提高小学数学教学效果的一种非常有效的方法。在目前小学教学过程中,教师需要很好地了解翻转课堂教学模式的优点,通过师生角色的变化,强化合作教学,提高小学数学的教学质量。
作者
梅祥青
机构地区
山东省济宁市泗水县高峪镇尧山小学
出处
《中华少年》
2018年第12期258-258,共1页
关键词
翻转课堂
小学数学
教学
应用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.5 [文化科学—教育学]
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