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数学学科教学中渗透德育
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摘要
《中小学数学学科德育实施指导纲要》中指出,数学学科德育特点是概括性、严密性、应用性、创造性、思想性。数学学科德育范畴包括思维严谨、理性精神、数学审美和爱国主义。数学学科实施德育主要通过习题演算、讨论交流、合作探究、社会实践等活动进行,侧重于逻辑推理、实践反思、数学审美与道德品质的统一。
作者
徐囡
机构地区
日照经济技术开发区银川路小学
出处
《中华少年》
2018年第13期131-131,共1页
关键词
小学数学
学科德育
渗透
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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