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更新观念转变方式构建高效课堂
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摘要
随着素质教育改革的不断深入,更新教学观念、转变教学方式、已然成为了现阶段教育工作者共同研究的课题,同时为从根本上提升日常教学中的质量与效率,教师也应将当前的工作重点放在对新课标要求的不断认知上,摒弃原有教学模式中的弊端,以学生为中心,以激发出学生学习积极性为主要教学战略。本文就基于以上因素,对更新观念转变方式构建高效课堂的具体措施进行相关论述。
作者
刘欣卓
机构地区
哈尔滨师范大学
出处
《中华少年》
2018年第13期162-162,共1页
关键词
更新观念
转变方式
高效课堂
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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